孩子特别是4-6岁的孩子，是语言发育、表达能力塑造的阶段，也是孩子性格（胆量、自信、开朗程度等）和交际能力（与人协调、沟通和组织能力等）培养的时期。 在生活中，很多家长都会发现：自己的孩子在家里特别是在父母面前很调皮，天不怕地不怕，小嘴总是滔滔不绝，说个不停。可是，一旦到了陌生环境或遇见生人，就好象换了一个人，不仅胆子变得非常小，而且说话语无伦次，甚至不敢说话。

“语言是思维的外壳”。儿童语言能力的高低，在一定程度上反映了孩子的智力水平。而智力又包括记忆力、联想力、注意力、创造力等多种能力因素，以及支撑智力的心理因素（也称非智力因素），比如孩子的胆量、自信心等等。因此，加强儿童语言训练，有意识地强化孩子语言能力，不仅是让孩子学说话、会说话，而且也是通过有针对性地口口相传来锻炼和培养孩子的智力，提高孩子的表达能力和沟通能力。而这些能力，恰恰又是孩子长大以后立足社会、有所作为必须具备的基本素质。