首先，课桌椅是有国家标准的，这就是《课桌椅功能尺寸》（GB/T3976），课桌共有8项指标，课椅共有6项指标。如果课桌椅本身尺寸不合格，就会出现按下葫芦翘起瓢的问题，如桌、椅高度调到标准了，腿却放不进去，这是因为桌下净空高不够。另外还有抽屉容积适用的问题。

选购前，先要摸清本校各年段学生的身高分布情况，参照《课桌椅功能尺寸》（GB/T3976）确定不同型号的课桌椅数量。选购时要先关注课桌椅本身是否符合标准，如果教室人均面积少，建议选用固定式课桌椅，如果教室人均面积多，建议选择可调式课桌椅，并让生产厂家在学校安装调制成需要的型号。

标准的课桌椅配置是，年段之间有梯度差，每个教室中有梯度差。高中学校可选1至4号，初中学校可选2至6号，小学学校可选4至10号。为体现一定的整齐美观，教室课桌椅设置可采用前N排为一个高度，后N排为一个递增的高度。如有特殊身高的学生，则另行调制。

课桌椅颜色的选择：

长时间的鲜艳色彩刺激下极易产生疲劳的状态，对于知识的汲取吸收消化为己有是极为不利的。温和的色彩虽然容易让人接受但是也容易产生怠惰的情绪和心理，不利于及时消解知识获取有效信息不利于长运发展。